今日是香港中學文憑試放榜的大日子，不知道 unwire 的讀者們成績如何呢？成績未如理想亦不必氣餒，升學出路十分多，讀者們要小心選擇！我們趁今天放榜特地訪問了學生、家長及教師，如果各科有志投身科技及多媒體行業的，可以留意這篇文章!
▲ 香港大學附屬學院（九龍灣分校）
學生 : 我們這一代喜歡「新媒體」
家長 : 按子女興趣選科
在云云副學士學位課程當中，學生們對新興的創意媒體或媒體設計相關課程都表示興趣。新媒體雖然在香港算是較新穎的科目，但適逢其時就是年輕一代的就業趨勢。
小編今早在香港大學附屬學院遇見選修科目為中國歷史，宗教與倫理，文憑試取得 21 分的王同學報讀新媒體與傳播課程。雖然中學的選修科目跟新媒體扯不上太大的關係，但王同學表示對影視行業有興趣，因此會報讀並相信課程能為未來就業鋪路。
另外一位受訪同學 Priscilla 在媽媽（陳太）的陪同下一起報讀課程，陳太希望女兒能夠按自己興趣報讀課程。對於在中學選修科目為視覺藝術的女兒報讀新媒體及傳播高級文憑的決定十分支持。陳太亦講到有留意新媒體行業的趨勢，相信女兒肯用功的話在修讀高級文憑課程後能夠有不錯的就業機會。
▲陳太支持女兒 Priscilla 按興趣選讀課程。
現任 HD 學生經驗談：夠「實用」能幫助就業
上年此時此地，今年 Year 2讀同課程的 Ebony 亦跟Priscilla和王同學一樣選擇了報讀了新媒體與傳播高級文憑課程。Ebony 當年將中文大學新聞與傳播學院放在Band A，雖未獲心儀學院錄取，但她未曾想過放棄修讀媒體相關課程。
Ebony後來選擇了讀新媒體與傳播高級文憑課程。就算畢業後未能升讀大學，Ebony相信所學到的實用技巧足夠投身心儀的廣告行業。此外，Ebony建議學生在修讀高級文憑課程的時候，應該多了解自己的長短處，然後在升讀大學或未來就業時發展所長。
▲香港大學附屬學院新媒體及傳播高級文憑 Year 2 學生，Ebony。
另一位 Year 2 學生 Natalie認為課程比預期的學習範疇廣泛，能夠學習各種各樣有關媒體的知識，包括 visual storytelling, motion graphics presentation, web authorizing, marketing, media studies 等。可惜，有些Natalie想學習得更詳盡的科目則未能在有限的課堂深入研究，每個科目都只能輕輕帶過。喜歡媒體行業的Natalie就讀HD課程後，感受最深的就是能否繼續升讀大學的迷惘。縱使 HD 課程像Ebony 說的很實用，能夠裝備自己就業，卻似未能足夠考入大學。
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Tarloff 導師意見 : 必須開闊思維
香港大學附屬學院新媒體及傳播高級文憑課程主任，Tarloff 相信新媒體不只是一個新興的行業，是傳統媒體的延續。新媒體發展的同時，亦需發掘並培育更多人才 。他表示學生就讀創意媒體或相關課程時應該要開闊自己的思維，準備迎接和學習不同類型的事物由實用技巧的科目，也有傳統理論的科目。故此不希望學生在此階段就為自己定型 ，應該打開自己未來的選擇或去向。
Tarloff認為社會各界行業開始對認識新媒體的人有需求，認為學生就讀相關課程後不一定投身廣告，影視行業，可以嘗試其他行業。無論學生最後選擇繼續升學或者開始工作，Tarloff亦表示十分支持。他認為工作可以增加實戰經驗，而學習則可以增強學生對理論方面的認知。
▲香港大學附屬學院新媒體及傳播高級文憑課程主任，Tarloff。
Thomas 導師意見: 做多啲!
而教授該課程其中一個單元（motion graphics presentation）的導師，Thomas 認為就讀有關新媒體課程的學生都有敏銳的觸覺。學生會用自己的方法和課堂上學習的技巧，傳播自己想傳達的信息。Thomas曾教授的學生，有的開設 Youtube 頻道，有的參與紀錄片製作，他們都不斷緊握每個練習傳播信息的機會。 他建議有意報讀相關課程或投身新媒體行業的學生：「做多啲！」，要多練習或嘗試不同傳達信息的方法，去記錄事情。在這連電話有拍攝功能的時代，他認為學生不應給自己太多藉口而錯失任何一個練習的機會。
▲香港大學附屬學院新媒體及傳播高級文憑課程導師，Thomas。
條條大路通羅馬，無論你報讀新媒體或傳統媒體科目，政府資助學位課程或副學士學位課程，都要發掘自己所長，按自己長處，興趣選擇適合自己的科目，創出屬於自己的大路！
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